Cifras del Inegi revelan que en la entidad fronteriza 13 de cada 100 personas no saben leer ni escribir y que muchas de ellas viven en municipios con altos índices de pobreza.
En entrevista con 'La Jornada', las investigadoras Eugenia Roldán y Anel Pérez hablan del aporte innovador y revolucionario de la maestra argentina en los procesos de alfabetización.
