México y Chile apoyan defensa de la población civil en Palestina

unca es tarde si la dicha es buena, dice la voz popular. Aunque México no desoyó el llamado a la solidaridad con Palestina porque el gobierno siempre ha estado llamando a la paz, ahora toma una posición más directa junto con Chile para apoyar la postura africana de defensa a la población civil, ante la Corte Penal Internacional (CPI).

n un cuadro poco alentador para quienes pasarán a retiro, casi todas las recientes alusiones de AMLO sobre pensiones han ocurrido en actos y frente a (cuestionados) liderazgos del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).

n este 2024 la UAM cumple su aniversario 50. Sin embargo, este año que ahora comienza se abre no con una solemne convocatoria institucional a celebrar y reflexionar para cambiar, sino con un emplazamiento a huelga. Esto, que puede parecer paradójico y hasta irreverente, es en realidad un signo de su origen e historia. Impulsada por el viento de la rebelión del 68, el surgimiento de la UAM en 1974 aparece en medio de una batalla por el destino de la educación superior, especialmente la universidad. Muchos profesores jóvenes venidos de las protestas estudiantiles rechazan el naciente autoritarismo que se busca imponer en la institución y responden con la creación de un sindicato mixto –de trabajadoras y trabajadores administrativos y académicos– y consiguen uno de los pactos bilaterales más avanzados del momento. Administrativos pero también académicos, pueden bilateralmente vigilar que se cumpla sin excepciones o favoritismos el procedimiento para ocupar una plaza. Se rechaza ya desde entonces el autoritarismo y el charrismo en la asignación de las plazas: para asignarlas ni las autoridades tienen todo el control ni el sindicato, sino la pública evaluación académica. Este balance alentó y dio sentido a una profunda e intensa participación basada en una comunidad académica estable y de tiempo completo clave para la creación de planes y programas de estudio orientados a la democracia, las problemáticas de la nación y de comunidades (desde Chiapas hasta Xochimilco). Desarrolló también pedagogías –como la modular– fincadas en la intensa y decisiva participación de las y los estudiantes como actores protagónicos del sistema educativo.

ritméticamente cuadrado como soy, detesto las falsas efemérides musicales que se inventan por doquier para conmemorar los 45 años de esto, los 60 años de aquello, el 218 aniversario de lo otro; soy, en cambio, más partidario de los centenarios y sus múltiplos. Así, en este 2024, pondré superficialmente mi atención en compositores como Smetana, Fauré, Puccini, Nono, Merikanto, Viotti, Mancini, Reinecke y Busoni. Pero, muy por encima de todos ellos, me dedicaré a la continua y gozosa celebración del bicentenario natal del enorme compositor austriaco Josef Anton Bruckner Helm (1824-1896) con quien, de manera insólita, comparto mis cuatro iniciales.