De acuerdo con el ranking mundial QS World University 2026, que publica Quacquarelli Symonds, empresa británica especializada en información y servicios de educación superior y estudios en el extranjero, la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) se colocó en el cuarto lugar nacional de instituciones públicas de enseñanza superior.

La evaluación realizada a mil 500 instituciones del mundo señaló que la Casa Abierta al Tiempo se encuentra en noveno sitio entre 22 centros de estudio mexicanos calificados, mientras que a escala mundial está entre el puesto 951 y mil.

Quacquarelli Symonds da a la institución con mejor desempeño en general una puntuación de 100. Para las demás universidades, se toma la suma de sus puntuaciones para cada indicador y se compara con la de mejor desempeño como punto de referencia. En ese sentido, la UAM alcanzó un puntaje general de 17.7.

Los indicadores en los que obtuvo mejores notas fueron en los temas de Sustentabilidad, con 47.7; Redes internacionales de investigación, 47.1, y Reputación académica, 32.5 puntos.

La clasificación de las instituciones mexicanas de educación superior del ranking mundial QS World University 2026 coloca en primer lugar a la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), ubicada en el lugar 136 del orbe; el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 187; la Universidad Panamericana, entre 701 y 710; el Instituto Tecnológico Autónomo de México, entre 801 y 850; el Instituto Politécnico Nacional y la Universidad Anáhuac, entre 851 y 900; El Colegio de México y la Universidad Iberoamericana, que ocupan un sitio entre 901 y 950; la UAM, ubicada entre 951 y mil, y la Universidad de Guadalajara posicionada entre 1001 y 1200.

La metodología utilizada considera la investigación y descubrimientos, que a su vez refiere a la reputación académica, cuyos datos son extraídos de la encuesta anual en la materia, diseñada para evaluar la percepción de catedráticos globales sobre qué instituciones demuestran excelencia.

Ese rubro incluye el promedio de citas obtenidas por profesor y es un cálculo del impacto y la calidad del trabajo científico, con información de la base de datos de referencias bibliográficas y citas Scopus (plataforma que proporciona resúmenes y citas de literatura académica revisada por pares), entre otros parámetros.