Correría el riesgo de que se manipularan resultados, dice

El INEE debe mantenerse lejos de intereses políticos: Pescador

CLAUDIA HERRERA BELTRAN Y ANDREA BECERRIL

El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) debe mantenerse al margen de intereses políticos y gremiales, y tener gran independencia ante la Secretaría de Educación Pública (SEP), con la finalidad de evitar que sus resultados sean manipulados, indicó José Angel Pescador Osuna, consejero técnico del organismo y ex secretario de Educación Pública.

A unas horas de haber sido informado de su nombramiento, admitió que las evaluaciones pueden servir para criticar a gobiernos anteriores por sus resultados en materia educativa. Sin embargo, dijo que eso no le preocupa, siempre y cuando "se hagan propuestas y los señalamientos sean válidos".

El también vicerrector académico de la Universidad Iberoamericana, con larga trayectoria en el terreno de la política y la educación, dijo en entrevista que para evitar que el instituto -el cual se encargará de evaluar la educación básica y media superior- se politice tendrá que estar en una especie de "caja de cristal", para que no haya intentos de desviar sus funciones.

Sin embargo, consideró que el INEE ''no está partiendo de cero" y por eso tendrá que aprovechar las experiencias de otras administraciones, tanto en esa materia como en las reformas educativas que se emprendieron en el pasado, como la de 1992, cuyos resultados -afirmó- tendrán que ser evaluados antes de emprender nuevos cambios.

Sin embargo, admitió que la evaluación que hicieron los gobiernos priístas no fue sistemática y tampoco tuvo continuidad. Reconoció que uno de los errores de las administraciones anteriores fue que no hubo la sificiente participación de los maestros en las reformas educativas. Por ello explicó que el nuevo organismo, cuyo director es Felipe Martínez Rizo, tendrá que cuidar varios aspectos.

En primer lugar, dijo, debe ''ser profesional y estar al margen de intereses políticos y gremiales, para evitar que los resultados de las evaluaciones sean manipulados con otros fines o las cifras se vean fuera de contexto".

Según el ex subsecretario de Población y Servicios, quien también fue cónsul de México en Los Angeles, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación tiene que ser el principal convencido de las bondades del instituto evaluador que puede ayudar a desterrar opiniones superficiales sobre la baja calidad de la educación.

Refirió que el año pasado, cuando se dieron a conocer los resultados de las evaluaciones internacionales, en las que México ocupó los últimos lugares, se responsabilizó de inmediato a los maestros y no se tomaron en cuenta otros factores que influyeron en los bajos resultados, como la situación socioeconómica de los alumnos, el salario de los profesores, las condiciones de las escuelas y la disponibilidad de libros en las bibliotecas.

''El SNTE tiene intereses gremiales y políticos, pero creo que debe entender o por lo menos le debemos hacer entender que procedimientos de evaluación sistemáticos y rigurosos pueden ser muy positivos para valorar el trabajo que hacen los maestros", afirmó.

Advirtió que el INEE no va a empezar a dar resultados el año próximo, porque el diseño de evaluaciones "es un proceso que lleva tiempo". Sin embargo, refirió que los 16 integrantes del consejo técnico están concientes de que deben trabajar a "marchas forzadas", porque hay rezago en el terreno de la evaluación, pero también saben que para obtener buenos resultados necesitan tiempo.