radual pero constante, casi inadvertido para todos menos para los afectados, el desplazamiento que obliga a centenares de familias rarámuris a abandonar sus comunidades de la Sierra Tarahumara a causa de la actividad desplegada en esa zona por los cárteles de la droga, constituye prácticamente una redición del proceso de coloniaje, sometimiento y despojo a que fue sometido ese pueblo a partir del siglo XVII. En aquellas épocas, los atropellos tenían lugar en nombre de la cruz y la espada; ahora, se cometen para que grupos de narcotraficantes establezcan nuevas áreas de cultivo de amapola y controlen la producción y distribución de los estupefacientes que permite elaborar esa planta. El resultado no es muy distinto, pese a los muchos años transcurridos entre un periodo y otro: amenazados –cuando no brutalmente agredidos–, los pobladores rarámuris de numerosos municipios de la sierra chihuahuense son obligados a marchar rumbo a la incertidumbre, cargando unas pocas pertenencias y dejando atrás su casa, sus escasos animales y el suelo que hasta su expulsión constituyó el entorno de su vida.

15 años de los masivos encierros de migrantes que torcieron al gobierno del Partido Popular en el Estado español, que lograron la más grande regularización extraordinaria, otro ciclo de lucha se abre para las y los sin papeles. Con el telón de fondo de la represión a los refugiados a las puertas de la Fortaleza Europea y el ascenso de la extrema derecha, la llegada de los gobiernos del cambio, emanados de una parte del movimiento asambleario del 15M a los ayuntamientos de varias ciudades españolas, supusieron una bocanada de aire fresco. Sin embargo, pronto se ha evidenciado su incapacidad para liderar procesos de cambio profundos y, por tanto, la continuidad de la política racista y colonial que pervive desde tiempos antiguos en Europa.

uego de leer y analizar el documento que describe el modelo educativo que propone Peña Nieto se produce la reacción de que la mentalidad de nuestros gobernantes, y de manera particular del secretario de Educación, no les da para entender de qué se trata, porque desde las primeras páginas el modelo contradice todo lo que Aurelio Nuño ha venido haciendo, con la ayuda de fuerzas policiacas: …atender de manera más cercana las necesidades educativas locales, el sistema mantuvo su carácter esencialmente vertical y prescriptivo (página 13);… el (antiguo) modelo no ha permitido a las localidades, regiones y entidades reflejar su identidad y perspectiva en la organización y en los contenidos educativos con que la escuela trabaja (página 14)…el amor a México se traduzca en una convivencia más armónica, en mayor respeto a los derechos humanos y al estado de derecho (página 17).

isto en perspectiva, el movimiento magisterial ha logrado avances muy importantes que generan las condiciones para construir un escenario de solución, ello a pesar de la apuesta de algunos empresarios que intentan boicotearla.

esde el primero de agosto corre la noticia de que Monsanto tuvo que abandonar la construcción de una de las plantas más grandes del mundo de semillas de maíz transgénico que sería instalada en Córdoba, Argentina, en la municipalidad Malvinas Argentinas. Desde ahí, pretendían distribuir a América Latina y más allá. Es un hecho de enorme trascendencia, pero la empresa no lo ha querido admitir públicamente, porque la razón de su salida es la persistente resistencia popular de vecinos, jóvenes y madres, que mantienen bloqueada la planta desde 2013.